Propozycje zabaw porannych dla dzieci z grupy IV (8.04)
Dzień dobry Dzieci! Witam Rodziców!
Czy wszystkie dzieci już wstały i do wspólnej zabawy się przygotowały?
Kto ma ochotę na gimnastykę?

Będziecie zajączkami, które przygotowują się do świąt. Do zabawy potrzebne będą ma piłki lub coś do turlania np. papierowe kulki. Rodzic recytuje wierszyk i demonstruje jak wykonać zadanie. Każde ćwiczenie robimy kilka razy. Zapraszam.
“Gdy Święta Wielkanocne się zbliżają,
zajączki w domu kurze wycierają” – spacerujemy po pokoju, na ostatnim wersie wspinamy się na palcach i wyciągamy jak najwyżej ręce.
Następnie czyszczą swoje futerka,
w prawo i w lewo każdy zając zerka” – siadamy skrzyżnie, prawą ręką pocieramy lewą stronę ciała, potem lewą ręką prawą stronę ciała.
“Od rana ze sklepu z zakupami wracają,
ciężkie siatki w łapkach dźwigają” – pochylamy się do przodu na zgiętych nogach i udajemy dźwiganie ciężkich zakupów.
“W koszyczku jeszcze nie wszystko mają,
pisanki do siebie żwawo turlają” – leżymy na brzuchu naprzeciwko siebie. Unosimy głowę i ręce i toczymy do siebie piłkę.
“Kiedy już wszystko przygotowały
skakały wesoło przez dzień cały” – skaczemy w przysiadzie w różnych kierunkach – nie zapominamy o uśmiechu.
“Co chwilę goście przybywają,
zajączki w pas im się kłaniają” – kłaniamy się nisko pochylając tułów.
“Na świąteczny spacer powychodziły,
wszystkich sąsiadów odwiedziły” – spokojnie spacerujemy po pokoju, nabieramy powietrze nosem i wydychamy ustami.
„Wielkanocny koszyczek”
Drodzy rodzice zdaję sobie sprawę, że te Święta Wielkanocne są dla nas wszystkich bardzo trudne. Chciałabym jednak , aby przybliżyć dzieciom tradycje i zwyczaje związane z Wielkanocą. Pomoże Wam w tym film
https://www.youtube.com/watch?v=84MQP7KNC2g&feature=emb_rel_end czytajcie go dzieciom. Następnie porozmawiajcie na temat obejrzanego filmu.
Co powinno się znajdować w wielkanocnym koszyczku?
„Wielkanocne rymy” – zabawa słowna
Rodzic podaje słowa związane z Wielkanocą a dziecko szuka do nich rymów np.
Jajeczko- ciasteczko
Koszyczek- kamyczek
Babka – żabka
Baranek-wianek
Zajączek –pączek
Mazurek – pagórek
„Poszukiwania prezentu od zajączka”- zabawa ruchowa.
Rodzic chowa w pokoju ulubioną zabawkę dziecka. / może to by zajączek ze skarpety / Informuje, że to ćwiczenia przed jedną z wielkanocnych tradycji, kiedy to po śniadaniu wielkanocnym dzieci wyruszają na poszukiwanie prezentów, które zostawił gdzieś w domu lub w ogrodzie zajączek wielkanocny.
Wariant 1
Dziecko będzie musiało poruszać się tak, jak wskaże rodzic, np.:
– 5 kroków do przodu
– 1 krok w lewo (żeby dziecku ułatwić rozróżnianie stron, na lewej ręce można zawiązać wstążkę)
– 2 kroki w prawo,
– 2 kroki do tyłu, itd.
Wariant 2
Rodzic układa ślady zajączka w dowolnej konfiguracji, ale tak, by w efekcie końcowym prowadziły do zabawki.
Dziecko chodzi po śladach mówiąc, jak się porusza. Np. :
– Idę do przodu, do przodu, do przodu,
– w lewo (żeby dziecku ułatwić rozróżnianie stron, na lewej ręce można zawiązać wstążkę),
– w prawo.
Zachęcam dzieci do wykonania kart pracy – str. 74 – 75, poniżej przesyłam linki: https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/kolorowy_start_zplusem_6latek_czytam_pisze_licze.pdf
https://www.nauczycielskiezacisze.pl/2019/04/wielkanoc-karty-pracy-pisanki.html
Każde dziecko znajdzie coś dla siebie. Karty pracy zróżnicowane są pod względem stopnia trudności.
Na zakończenie zapraszam Was do obejrzenia filmu „Zwyczaje i tradycje wielkanocne” link – https://www.youtube.com/watch?v=bKTM6B04vDY