Czwartek 9.04.2020 r.
Drogie Dzieci! Drodzy Rodzice!
Mamo, tato przyrzekamy, iż od dzisiaj pomagamy! Proszę przydziel mi zadanie, pomocnikiem Twym zostanę.

NAŚLADUJEMY…
- „Lusterko” – zabawa naśladowcza: powtarzanie mimiki i gestów pokazanych przez osobę siedzącą naprzeciw.
– Uczestnicy dobierają się w pary, jedna osoba jest lustrem, druga przeglądającym się w lustrze. Ćwiczenie polega na tym, że osoba, która gra rolę lustra, musi naśladować swojego partnera starając się wykonywać takie same gesty i mimikę.
Cele: rozwijanie narządów mowy; rozwijanie pamięci ruchowej; rozwijanie koncentracji i wzmacniania więzi z partnerem; wytworzenie radosnego nastroju.

JESTEŚMY SAMODZIELNI…
- „Mały pomocnik” – zabawa tematyczna.
– Zachęć dziecko do pomocy podczas prac domowych np. smarowania chleba masłem za pomocą bezpiecznego nożyka (plastikowego), krojenia warzyw na sałatkę świąteczną, składanie prania – parowania skarpetek, rozwieszanie prania, rozkładania zastawy stołowej, itp.
Cele: zachęcenie do uczestnictwa w pracach domowych związanych z przygotowaniami świątecznymi; wspieranie poczucia własnej wartości; wdrażanie do samodzielności i odpowiedzialności za powierzone zadanie.

RYSUJEMY…
- „Rysujemy pod dyktando” – rysowanie kurczaka z wykorzystaniem instrukcji multimedialnej.
Jak narysować kurczaczka? Rysuj z Tadziem!
https://www.youtube.com/watch?v=zvgBz6smtS8
Cele: kształtowanie koordynacji wzrokowo – ruchowej i sprawności manualnych wdrażanie do korzystania z instrukcji.
POMOCE: kartka papieru, ołówek, kredki, komputer.
POWODZENIA!
Edyta Turowska