Drogie Dzieci! Drodzy Rodzice!

Idzie sobie stonoga, stonoga, stonoga, bęc.

ĆWICZYMY…

  • „Zaciskamy, otwieramy” – zabawa ruchowo – paluszkowa do wierszyka.

„Zaciśniemy, otworzymy, (stoimy, zaciskamy dłonie i otwieramy)

żaróweczki dokręcimy, (naśladujemy ruch wkręcania żarówek)

paluszkami poruszamy, (poruszamy wszystkimi palcami)

popstrykamy, pogadamy, (pstrykamy palcami i naśladujemy palcami ruch otwierania buzi)

kciuk schowamy, (zaciskamy kciuk w pięści)

nic nie mamy (pokazujemy puste dłonie)”

Cele: usprawnianie małej motoryki; rozwijanie pamięci ruchowej; wytworzenie radosnego nastroju.

ŚPIEWAMY I WESOŁO SIĘ PORUSZAMY…

  • „Stonoga” – improwizacja ruchowa do piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=mmootHFImx0

– Wymień zwierzątka jakie spotkała stonoga.

– Zachęcam do wesołej zabawy wszystkich domowników.

Cele: zapoznanie ze słowami i melodią; odtwarzanie ruchem treści piosenki; rozwijanie inwencji twórczej; wytworzenie radosnej atmosfery; wykorzystanie technologii multimedialnej.

WZBOGACAMY DOŚWIADCZENIA PLASTYCZNE…

  • „Stonoga” – kolaż z wykorzystaniem niekonwencjonalnego materiału – plastikowe zakrętki

– Wyobraź sobie, jak może wyglądać stonoga z nakrętek. Przyklej nakrętki do kartki i doklej inne elementy np. „nogi stonogi”. Filmik z piosenką może Ci podsunąć ciekawe pomysły.

POMOCE: plastikowe nakrętki, kolorowe karki papieru, kredki, klej, nożyce.

UWAGA!: możesz zastąpić plastikowe nakrętki innym materiałem.

Cele: wzbogacanie doświadczeń plastycznych; rozwijanie inwencji twórczej; wdrażanie do porządkowania miejsca zabawy.

 

A to prace wykonane przez dzieci w innych przedszkolach.

WESOŁEJ I TWÓRCZEJ  ZABAWY!

Edyta Turowska