Drogie Dzieci! Drodzy Rodzice!

Zbierz pudełka, pojemniki i rolki z papieru. Zbuduj domki dla zwierzątek na wiejskim podwórku.

ĆWICZYMY…

  • „Malutki robaczek” – zabawa ruchowa do wierszyka.

„Malutki robaczek wędrował do góry (dziecko powoli podnosi się z pozycji kucznej i „wędruje” palcami, ręce ugięte w łokciach)

Chciał sprawdzić koniecznie, skąd biorą się chmury. (dziecko podnosi się do wyprostu, unosząc ręce najwyżej, jak potrafi)

Lecz gdy był wysoko, spadł deszczyk drobniutki,

a razem z deszczykiem – robaczek malutki. (dziecko powoli kuca, delikatnie poruszając wszystkimi palcami)

Kiedy wyszło słonko zza deszczowej chmury,

robaczek ponownie wędrował do góry.

(dziecko powoli podnosi się z pozycji kucznej i „wędruje” placami, ręce ugięte w łokciach)

Cele: rozwijanie koordynacji słuchowo – wzrokowo – ruchowej; wytworzenie radosnego nastroju.

ZDOBYWAMY WIADOMOŚCI…

  • „Gdzie ja mieszkam” – opowiadanie z wykorzystaniem technologii multimedialnej.

https://www.youtube.com/watch?v=1PD3jNhefUA  

„Hau, hau! Pewnego dnia zgubiłem swój dom i nie mogłem go znaleźć. Szukałem w całym gospodarstwie, byłem u świnek, krów, pszczół, kur, owieczek.. i nie tylko. Odwiedziłem mnóstwo zwierząt i ich domów, ale bardzo długo nie mogłem znaleźć własnego.”

– Czy piesek odnalazł swój dom? Zobaczcie sami.

Cele: poznanie nazw zwierząt żyjących w gospodarstwie wiejskim oraz ich zamieszkania; wzbogacanie wiedzy i słownictwa.

KONSTRUUJEMY…                   

  • „Pudełkowa farma” – zabawa plastyczno – konstrukcyjna z wykorzystaniem niekonwencjonalnych przyborów (pojemniki po jogurtach, mleku, pudełka po kaszy, ryżu, itp.) oraz instrukcji obrazkowej.

– Przygotujcie kilka pudełek po produktach (najlepiej różnej wielkości), arkusz kartonu, klej, nożyczki, farby, kolorowy papier, plastelinę.

– Zachęć dziecko do zbudowania makiety wiejskiego podwórka (wycinania, sklejania i malowania pudełek w taki sposób, żeby powstały budynki z dachami, drzwiami itp.), a następnie ustawienie ich na arkuszu kartonu. Warto pamiętać o namalowaniu ścieżek, drogi, „posadzenie” drzew z rolek, ulepieniu z plasteliny zwierząt lub wykonanie z papieru.

– Zaproście cała rodzinę do zabawy.

Cele: wzbogacanie doświadczeń plastyczno – konstrukcyjnych; rozwijanie wyobraźni przestrzennej; wdrażanie do porządkowania miejsca zabawy.

 

UKŁADAMY…

  • „Dopasuj kształt” – układanie puzzli drewnianych ze zwierzętami wiejskimi – wykorzystanie technologii komputerowej.

https://www.youtube.com/watch?v=jurJlHbNLc4

– Dopasuj kształty zwierząt mieszkających w wiejskiej zagrodzie do miejsc na drewnianej deseczce.

Cele: rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i koncentracji uwagi; utrwalenie zdobytych wiadomości.

WESOŁEJ ZABAWY!

 Edyta Turowska