Dzień dobry 🙂

Oto propozycje zabaw i zajęć na dziś:

1. Wyścig ziarenek

Potrzebne materiały: przygotuj kartkę, słomkę do napojów, flamaster i ziarenko fasoli lub grochu. Jeśli nie masz słomki, możesz zrolować i skleić fragment papieru lub sztywnej folii. Ważne, żeby ziarenko było większe niż otwór w rurce.

Na kartce narysuj drogę – dwie linie ułożone około 2 cm od siebie. Na początku narysuj linię startu, a na końcu – linie mety. Droga może być kręta (stopień skomplikowania zależy od możliwości dziecka). Ułóż ziarenko na początku drogi. Dmuchając przez słomkę przeprowadź ziarenko do mety. Czyje ziarenko szybciej dotarło do mety? 😉

2. „Na wiejskim podwórku” – wiersz

Posłuchajcie uważnie wiersza S. Kraszewskiego. Jakie dziecko należało do: krowy, owcy, kozy, świnki, kury, gęsi, kaczki? Jak one wyglądały?

Na wiejskim podwórku” – Stanisław Kraszewski

Na podwórko dumne matki prowadziły swoje dziatki:

Krowa – łaciate cielątko,

Koza – rogate koźlątko,

Owca – kudłate jagniątko,

Świnka – różowe prosiątko,

Kurka – pierzaste kurczątko,

Gąska – puchate gąsiątko,

Kaczka – płetwiaste kaczątko,

Każda prowadzi swoje dzieciątko!

Wtem ujrzały pieska Burka, który urwał się ze sznurka.

Tak się bardzo przestraszyły, że aż dzieci pogubiły.

Krowa – łaciate cielątko,

Koza – rogate koźlątko,

Owca – kudłate jagniątko,

Świnka – różowe prosiątko,

Kurka – pierzaste kurczątko,

Gąska – puchate gąsiątko,

Kaczka – płetwiaste kaczątko,

Każda zgubiła swoje dzieciątko!

Wtem gospodarz konną furką wjechał prosto na podwórko.

Zszedł czym prędzej ze swej furki, zamknął Burka do komórki.

Lamentują biedne mamy: „Co my teraz robić mamy?”

Wtem z kryjówek wyszły dziatki, odnalazły swoje matki:

Krowę – łaciate cielątko,

Kozę – rogate koźlątko,

Owcę – kudłate jagniątko,

Świnkę – różowe prosiątko,

Kurkę – pierzaste kurczątko,

Gąskę – puchate gąsiątko,

Kaczkę – płetwiaste kaczątko.

Znalazło mamę każde dzieciątko.

 Zachęcam Was do zabawy ćwiczącej pamięć. Kiedy rodzic będzie ponownie czytał wiersz, do każdego wymienianego zwierzątka dopowiadajcie odpowiadające mu dziecko. A może spróbujecie nauczyć się go na pamięć 😉

3. Domowe karaoke

Czy wiecie , co to jest karaoke? To forma rozrywki pochodząca z Japonii, polegająca na śpiewaniu znanych przebojów na tle odtwarzanego z nagrania akompaniamentu instrumentalnego bez warstwy wokalnej (bez śpiewania wokalisty). Śpiewającemu może pomagać wyświetlanie tekstu.

Zaproście całą rodzinę do zabawy!

Oto kilka propozycji piosenek. Możecie również poszukać na stronach internetowych swoich ulubionych przebojów w wersji karaoke. Miłej zabawy!

„Kaczka dziwaczka”    https://www.youtube.com/watch?v=F8pfU7NIVrc&list=RD0q6oVn-69H0&index=2

„Na wyspach Bergamutach”  https://www.youtube.com/watch?v=K2Gf3V7QRPY&list=RD0q6oVn-69H0&index=25

„Jagódki” https://www.youtube.com/watch?v=EfSBqOM3hzE

„Laleczka z saskiej porcelany” https://www.youtube.com/watch?v=Qq0zhsielak

4. Litery (dla chętnych i zainteresowanych dzieci)

Możecie poćwiczyć prawidłowy sposób pisania litery K i L:

Miłego dnia

Monika Pastuszak