Drodzy Rodzice

Dziś zachęcamy do rozwiązywania zadań z treścią, aby rozwijać umiejętność dodawania i odejmowania na zbiorach zastępczych. W tym celu należy przygotować przedmioty, które pomogą dzieciom ilustrować treść przeczytanych przez Państwa zadań. Mogą to być np.: guziki, patyczki, kredki, spinacze do bielizny, itp. Po wysłuchaniu zadania dziecko układa za pomocą w/w przedmiotów jego treść i układa działanie wypowiadając formułkę typu 2+3=5 /dwa dodać trzy równa się pięć/, po czym udziela pełnej odpowiedzi na postawione pytanie. Miłej zabawy 🙂

Zadanie 1

Kasia włożyła do wazonu 3 tulipany i 4 goździki. Ile kwiatów włożyła Kasia do wazonu?

Zadanie 2

Mama kupiła 4 jabłka i 6 gruszek. Ile owoców kupiła mama?

Zadanie 3

Tomek na urodziny dostał 8 balonów. 2 balony niestety pękły. Ile balonów zostało Tomkowi?

Zadanie 4

10 kur chodziło po podwórku. 4 kury wróciły do kurnika. Ile kur zostało na podwórku?

Zadanie 5

Ułóż własne zadanie do sytuacji przedstawionej na obrazku:

A oto propozycja pracy plastycznej, którą możecie wykonać w domu wykorzystując dostępne materiały 🙂

Temat pracy brzmi: Co kojarzy mi się z wiosną?

Pracę można wykonać dowolną techniką, np.: rysowanie kredkami, malowanie farbami, wyklejanie plasteliną, wydzieranie i wyklejanie z gazety.

Życzę pomyślnej pracy twórczej! Zachęcam również do gromadzenia prac plastycznych wykonanych wg naszych propozycji (jak również własnych) – po powrocie do przedszkola będziemy mogli zrobić z nich w naszej sali GALERIĘ 🙂

Pozdrawiam

Monika Pastuszak