Drogie Dzieci! Drodzy Rodzice!
Witam Was serdecznie i zapraszam do wspólnej zabawy:)

Które dziecko wie, jaki mamy dzisiaj dzień?……
tak, dzisiaj jest piątek, a to oznacza, że zrobimy małe podsumowanie wszystkich wiadomości dotyczących tematu „Wiosna na wsi”,
to co, zaczynamy?:)

1. Zacznijmy dzisiejsze zajęcia od rozgrzewki. Poruszajmy się trochę, a dzień od razu będzie lepszy:) To do dzieła:)

2. Przygotowałam dla Was krótki wiersz „Domy zwierząt” I. Fabiszewskiej, żeby utrwalić nazwy domów zwierząt mieszkających na wsi. Posłuchajcie uważnie i spróbujcie odpowiedzieć na poniższe pytania:

„Domy zwierząt”

W chlewiku mieszka świnka,
korytko stoi tam,
a w budzie siedzi piesek;
nie lubi, gdy jest sam.
W kurniku kury gdaczą,
nocą na grzędach śpią,
a konie stoją w stajniach
i głośno czasem rżą.
A krowy? Pewnie wiecie,
obora to ich dom.
Gdy wrócą już z pastwiska,
tu muczą piosnkę swą.

Rozmowa na temat wiersza:
– O jakich zwierzętach była mowa w wierszu?
– Jak nazywa się dom świnki (psa, konia, kury, krowy)?
– Jakie jeszcze inne zwierzęta oprócz kury mogą mieszkać w kurniku?

Teraz spróbujcie zaprowadzić zwierzęta do ich domków. Poproście rodziców o przeczytanie nazw:

3. Teraz Waszym zadaniem będzie połączenie zwierząt z produktami, które od nich pochodzą. Na pewno sobie poradzicie:)

4. W poprzednim zadaniu wytężaliście wzrok, teraz zamknijcie proszę oczy i wytężcie swój słuch. Waszym zadaniem będzie odgadnięcie zwierząt po wydawanych odgłosach. Nie podglądajcie! Gotowi? To zamykamy oczy i słuchamy:)

5. Pobawmy się teraz w rozpoznawanie cieni. Spróbujcie połączyć poznane już wcześniej zwierzątka z ich cieniem.

6. Zachęcam do wspólnej zabawy w teatr cieni. To kreatywna zabawa na porę wieczorową, która nie wymaga praktycznie żadnych akcesoriów. Wystarczy tylko lampka nocna i chęci do gry aktorskiej. Poniżej przedstawiam kilka podpowiedzi, jak za pomocą dłoni pokazać różne zwierzęta: kozę, królika, lecącego ptaka, psa, kaczkę. Spróbujcie wykonać też inne zwierzęta. Powodzenia:)

7. Czyj to ogon? Poznajecie? Spróbujcie połączyć ogon z jego właścicielem:)

8. Mam dla Was wiosenną pracę plastyczną „Kogut” do wyklejenia plasteliną lub pokolorowania kredkami według wzoru. Poniżej pzresyłam link do strony z innymi kolorowankami tego typu. Życzę Wam twórczej pracy z uśmiechem na twarzy:)

https://www.superkid.pl/kolorowanki-zagroda-wiejska

9. Zaproście rodziców i rodzeństwo do wspólnej gry „Na wiejskim podwórku”. Do gry potrzebna będzie tylko kostka do gry. Życzę Wam Kochani udanej zabawy:) Pamiętajcie o zasadzie fair-play oraz o tym, że przegrywanie nie jest złe, najważniejsza jest dobra zabawa w gronie najbliższych. Poniżej odnośnik.

http://teczowekredki.pl/wp-content/uploads/2020/05/gra-planszowa-wie%C5%9B-.pdf

10. W ramach propagowania zdrowego odżywiania oraz pobudzenia zmysłu smaku, węchu oraz dotyku zachęcam do wspólnej zabawy w tworzenie zwierzątek na talerzu:) Poniżej przesyłam kilka inspiracji, ale pamiętajcie bądźcie kreatywni i rozwijajcie swoje zmysły, przede wszystkim smaku, życzę smacznego:)

Życzę Wam udanego weekendu z uśmiechem na twarzy:)

Pozdrawiam ciepło,
Pani Kasia