Tematy kompleksowe na okres 30.01.2023 r. – 24.02.2023 r.

  • W ŚWIECIE SZTUKI – MUZYKA, MALARSTWO, TEATR – 30.01. – 10.02.2023 r.
  • NASI DOMOWI PRZYJACIELE  13.02 – 17.02.2023r.
  • U FRYZJERA – 20.02. – 24.02.2023r.

Główne zadania do realizacji:

  • zapoznanie z nazwami wybranych instrumentów muzycznych
  • rozwijanie umiejętności poruszania się w rytm muzyki ,ze zmianą tempa
  • uwrażliwienie na muzykę i otaczające dźwięki,
  • pobudzanie zainteresowań muzycznych na drodze obcowania z dźwiękiem i rytmem,
  • kształtowanie poczucia rytmu i umiejętności interpretacji muzyki ruchem,
  • poszerzanie wiedzy na temat instrumentów muzycznych,
  • kształtowanie postawy czynnego odbiorcy sztuki,
  • pobudzanie kreatywności dzieci poprzez twórcze działania,
  • rozwijanie zdolności twórczych,
  • rozwijanie umiejętności operowania narzędziami i materiałem plastycznym,
  • propagowanie różnorodnych sposobów wyrażania się poprzez plastykę,
  • zapoznanie dzieci z zasadami szacunku do zwierząt i odpowiedniego opiekowania się nimi,
  • uwrażliwianie dzieci na ostrożne zachowanie podczas spotkania obcego zwierzęcia,
  • poznanie pracy weterynarza i jego roli dla zwierząt,
  • uświadomienie, że zwierzęta chorują i potrzebują leczenia i dbania o nie,
  • kształtowanie umiejętności wypowiadania się na dany temat,
  • zapoznanie dzieci z pracą fryzjera,
  • budzenie szacunku dla ludzi wykonujących zawód fryzjera,
  • poznanie narzędzi i przyborów fryzjerskich,
  • wzbogacanie słownika dzieci o wyrazy związane z pracą fryzjera,
  • doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej,
  • rozwijanie umiejętności wokalnych oraz obrazowania tekstu piosenki ruchem,
  • kształtowanie umiejętności społecznych

Fruzia u fryzjera ( piosenka)

                      1. Dziś się Fruzia obudziła, jej fryzura ją zdziwiła.

Bo na głowie zamiast kitek, ma egipską piramidę.

Woła Fruzia swych przyjaciół, niech i oni to zobaczą.

Wszyscy rzekli w jednej chwili: – „Chodź fryzjera odwiedzimy”!

Ref:  Koczki, loczki, czy palemki, grzebień z włosów, jeżyk piękny,

fryzjer zrobić radę da, gdy nożyczki w ręku ma.

      2.  Siada Fruzia na fotelu, wokół niej przyjaciół wielu,

 chociaż w oczach dużo strachu, już nożyczki ciachu ciachu.

 Nie minęła nawet chwilka i zmieniła się czuprynka.

 Patrzy Fruzia zachwycona, ma fryzurkę którą kocha.

Ref: Koczki, loczki, czy palemki, grzebień z włosów, jeżyk piękny,

fryzjer zrobić radę da, gdy nożyczki w ręku ma.

 

W pracowni artysty malarza – wiersz A. Karcz

Na palecie lśnią jak prawdziwe diamenty,
Z metalowej tuby wyciśnięte pigmenty.
Delikatnie i starannie są mieszane,
Z wielkim przemyśleniem na płótno nakładane.
Pędzle w harmonii z malarzem żyją,
A także w przyjaźni z płócienną tkaniną.
Z różnobarwnej, nieokiełznanej otchłani,
Wyłania się obraz niczym okręt ze stali.
Od rana do nocy i tak bez wytchnienia,
Artysta na płótno marzenia przelewa.
Szlifując swój warsztat i różne techniki,
Odkrywa oblicza prawdziwej sztuki.
Jego narzędziem jest wyobraźnia,
Z której się rodzi artyzmu magia.
Na stole czekają wciąż płótna szare,
I krosna podparte o ściany białe.
A na sztalugach już prawie skończone,
Dla przyszłych pokoleń dzieło tworzone.